¿Es la Criminología una Ciencia?

    Cambios que ha sufrido la criminología hasta convertirse en una ciencia

                                                          Imágen por Cottonbro Studio en Pexels.

    Aunque en la actualidad la criminología es una ciencia que se presenta de forma cotidiana y casi en cualquier área de la sociedad, la realidad es que no siempre se tuvo esa certeza de que se le pudiera llamar una "ciencia" como tal a la criminología. A grandes rasgos, esto solía deberse a la magnitud tan amplia de disciplinas y ramas científicas que las ciencias criminológicas emplean para llegar a resultados concretos.

    Para que la criminología llegara a ser lo que se conoce hoy, esta ciencia se vio sometida a distintas metamorfosis según más y mejores métodos se iban dando a conocer a lo largo de la historia. Un gran referente, sobretodo en el ámbito penal fue la llamada Escuela Clásica. Este movimiento consistió fundamentalmente en asociar, categóricamente, a un delito estipulado por medio de una ley, con un castigo que se consideraba acorde al mismo.

    La relevancia del pensamiento clásico en términos de la criminología radica en que fue de las corrientes pioneras en el sentido de catalogar delitos como entes jurídicos, por lo cual se empezó a dejar de lado la interpretación social de las acciones aceptadas o rechazadas según expectativas, y se logró iniciar con la implementación de un código, mediante el cual, cada miembro de la sociedad pudiera vivir en relativa armonía con su entorno. 

    A pesar del enorme cambio que resultaba para la estructura social del momento, la implementación de un "libro de normas" para la sana convivencia, el enfoque de la escuela clásica de la criminología no abarcaba todos los aspectos que eran necesarios en aquel momento. Mirando en retrospectiva se puede pensar que, al poner tanto énfasis en la identificación y castigo de delitos, se dejan por fuera factores derivados del delito tan importantes como la víctima o el daño físico, psicológico o material causado a raíz del siniestro.

    Al comparar la criminología tal como es concebida en el presente, se pueden apreciar numerosas discrepancias con respecto al pensamiento clásico expuesto anteriormente. En gran parte esto es debido a que la Escuela Clásica no fue la única que ayudó a las ciencias criminológicas a encontrar un rumbo firme entre todas sus vertientes, pues aproximadamente un siglo después de que se promulgasen los principios del pensamiento clásico, aparecerían algunos exponentes que, en su mayoría o bien diferían o bien complementaban las bases propuestas anteriormente bajo el enfoque clásico.

    El llamado Enfoque Positivista sería el culpable de amoldar las ideas adquiridas durante la época del enfoque clásico, con nuevas propuestas que rellenarían varios de los agujeros que dejó, en su mayoría de carácter social, la escuela clásica. Entre los cambios más notables con la llegada de un nuevo enfoque para con la criminología fue la puesta en escena de la moralidad humana en todos los roles que ya se encontraban a la luz para entonces.

    Mientras más se mencionen los cambios que la criminología iba sufriendo según más estudios se realizaban desde el punto de vista positivista, mayor es el número de similitudes que se podrán ir hallando con la criminología moderna. La explicación de este fenómeno se basa en que el delito dejó de ser visto como una situación meramente jurídica, algo lo cual era llanamente un mal comportamiento que debía ser castigado, pues grandes pensadores como Cesare Lombroso prestaron mayor atención a detalles humanos y cómo estos cumplían tanto el papel de influenciados como de influenciadores cuando de crimen de hablaba.

    De la misma forma, uno de los aportes que se podrían considerar más oportunos fue el rescate de la “restauración” a partir de un delito. ¿En qué consistía esto? Pues la intención inicial era ver más allá del simple crimen, ver tanto las condiciones por las que pasaba la víctima a raíz de haber sufrido una violación de sus derechos tanto como las condiciones del victimario. Estas características eran tomadas en cuenta con el fin exclusivo de buscar formas de reparar algunos de los daños hechos.

    Como un ejemplo conciso, se puede pensar en una agresión sexual, en la cual un hombre con ciertos trastornos psicológicos, al notar una mujer en estado de vulnerabilidad, procede a asaltarla sexualmente. En caso de que este caso fuera tratado durante el periodo de la escuela clásica, se buscaría entre el “libro de leyes” alguna que mencione la violación sexual y su predeterminado castigo, así que, sin importar ninguna característica del violador, a todos los que cometieran ese delito, se les juzgaría de la misma forma.

    Pasando al enfoque de positivista, y siempre bajo la misma suposición de un asalto sexual, a la hora de que el caso sea tomado no solo se le impondrá una sanción al malhechor, sino que también, se evaluarán varias de sus inclinaciones, rasgos y comportamientos para intentar identificar, al menos de forma preliminar un perfil que pueda encajar con este. Por otra parte, se tiene a una víctima, en este caso la mujer que sufrió el ataque sexual. Para ella, una situación tan enfermiza como la vivida, no se verá solventada por medio de una sanción para el delincuente, ya que su moral está destruida, y necesita de ayuda y acompañamiento para poder restaurarla.

    Es así como se pueden observar dos periodos cruciales para la concepción de la criminología como una ciencia, se aprecia tanto la implementación de cada vez mayores números de disciplinas asociadas a las ciencias criminológicas como de aspectos que se cubren por medio del estudio de sus posibles causas, efectos y formas de enmendar el daño.

    Finalmente, es digna de mención una noticia publicada por el medio Semanario Universidad, en la cual Porras (2024) relata cómo en el Patronato Nacional de la Infancia (PANI) se han investigado nada más y nada menos que cincuenta expedientes de niños bajo la tutela de esta institución por ser posibles víctimas de una presunta trata de personas. Es en noticias como estas, donde se realza por completo la importancia de la formación que han tenido las ciencias criminológicas a lo largo del tiempo, porque, de no ser por los aportes del enfoque positivista, ¿quién se encargaría de la prosperidad de los niños después de que se haga justicia hacia los declarados delincuentes en un caso de esta índole? Así es como se aprecia de forma práctica, la participación de una ciencia tan importante como lo es la criminología en tantos aspectos visibles a diario.

Referencias

Zúñiga, R. (2021). Fundamentos de Criminología. EUNED

Porras, J. (24 de setiembre de 2024) PANI sobre aparente trata de niños: "En este momento hemos revisado 50 expedientes en busca de irregularidades". Semanario Universidad. https://semanariouniversidad.com/pais/pani-sobre-aparente-trata-de-ninos-en-este-momento-hemos-revisado-50-expedientes-en-busca-de-irregularidades/